认识吕志高也是一次偶然的机会，那是随郑州食品药品监督协会专家调研组去润丰农家调研时的偶遇，出于对书法的热爱，在欣赏完著名书法家吕志高的作品后，好一阵子都觉得自己周围的时间变得纵横飞舞，就像他在书法中所呈现出来的灵动飘逸、风骨尤现。
      和志高老师一起聊天，犹如小溪静静地流淌，于平凡中博大宽广。他性情温和、待人诚恳；他平易近人、谈笑风生，完全是一个和蔼的邻居大哥哥形象。由于调研组的行程比较紧张，我和志高老师的谈话时间显得急促而短暂。更多是后来我依靠报纸杂志与网络虚幻的文字中去寻找关于志高老师人生书法轨迹的蛛丝马迹。
文化底蕴定气正
      吕志高，男，一九六三年出生于河南省登封市，大学文化，中共党员，笔名青坡墨人。中国书画研究会河南省分会副主席，中国黄河书画院少林寺分院副院长，中国泰山书画院首席执行名誉院长；登封市书法家协会副主席；河南省书协会员。
      “喜欢书法与精研书法艺术都是随便的个人爱好，想在书法艺术之路上挖掘与前行，需要深厚的文化底蕴与长久的时间积淀。要在传统与大众中彰显个性，又要在个性与私有化的艺术中蕴含传统与继承是比较难的。”志高老师开门见山的说。
      书法艺术要靠文化去滋养，去浇灌与培养。书法艺术作为中华文化的精髓部分，无文化积淀不成书法艺术。志高老师自幼酷爱书法，在二十余年的教育生涯中，主要对传统书法及理论进行了较广泛的学习和探讨。先后临摹颜真卿、文征明、于佑仁、启功等名家名帖。以行楷、行草见长。二零一三年拜河南省书法家协会副主席司马武当为师，多次参加省内外大型书展，一九九二年河南省教职工书法展览中获二等奖；一九九五年河南省金融系统书展中获二等奖；河南省第十九、二十、二十一届群众书展中获优秀奖；二0一一年江苏省纪念岳飞诞辰908周年全国书法邀请赛中获金奖；二0一二年河南省人大书展中获优秀奖；二0一三年被授予联合国千年发展目标公益主题活动环境可持续力节能减排中国行公益书画家。多年来志高老师从未间断学习、读书与交流，终日读书，诲人不倦，用书法理论与自我书法美学去指导书法实践创作，从实战经验中总结、提升自我美学修为。
与时俱进显傲骨
      见过志高先生书法作品的人都会一眼看出，他的书法韵味大有启功先生的遗风。他深知铁杵磨成针、功到自然成的道理，学书之初便追求大师的风范，观之、赏之、临之、练之。所以现在大家看到的这些作品均是志高老师用心血饱蘸汗水与激情凝结成的精品，都颇有启书大师的风韵。
      在书法的领域里，“多能不如独诣”。“独诣”不仅是书法的形象和灵魂，更是书法家的形象和灵魂。故而专注于某一风格，终生突破，最为难得。有的书法家往往喜于追求所谓的多样性，似乎自己什么书体都能写，结果写来写去，读者不知到底哪一种书体属于这位书法家。读者欣赏的茫然与迷失，便是书法家追求目标的茫然与迷失。历揽书法前贤，均是以某一独特风格而功名于世的。志高老师专注于一体的习练，师前人而不拘于俗套，学大家而不落入旧俗，在学中思考、学中探索、学中创新，尽管歧路漫漫，但坚忍不拔，百折不挠，一路向前，这才是书家的根本态度和方略，十分珍贵。当今志高老师的字，刚健、端庄、坚韧、遒劲，便是他潜心研习，不懈追求，知行与创新的结果。
      作为全国行草大家，志高老师近十多年来潜心研究行草创作，也不断总结理论。“差不多在十多年前，我就开始专心研究行草创作。应该说之前只是作为书体涉猎，反复的琢磨、练习，却没有达到精通的阶段。我对行草一直都充满一种感情，我一直认为行草是所有书体中最能体现书法家情感与情绪的书体，它的酣畅淋漓，一泻千里；它的一往直前，豪气干云，让我不断在练习与精研中找到自我的人生定位，找到艺术的终极旨归。”
      书法作品不仅仅是文本的内容，还有艺术与生活的真谛。“诗歌是诗人真实的情感再现，那么书法作品就是书法家精神层面上的有机符号，艺术作品本质是映射出一个书法创作者的修养、心情与综合素质。”说到这里，志高老师高兴的笑了。我似乎能清晰的看到他眼神里与时俱进的文人修养，也感受到在他在书法领域的一种很引领风骚的傲骨。
人书合体神自丰
    古代剑客把“人剑合体”看成是剑客习武的最高境界，书法与剑道相同，讲究人书合体。行草艺术是最能表现“书如其人”的书体。刘熙载的《艺概》说：“书，如也。如其学，如其志，总之曰如其人”。“书如其人”，道出了书法艺术创作的个性特征。书家的思想性格，表现为作品的创作个性，又常称为“书法风格”。为什么会“书如其人”呢？首先，行草作品风格的形成与书家的思想性格有密切联系，因为其思想性格对形成他独特的审美情趣、表现手法、艺术语言有着重要的决定作用。其次，行草作品风格的形成与书家的生活阅历紧密相关。第三，作为表情艺术的行草，书家的思想感情亦是作品风格形成的另一因素。作品能显现书者的修养、才干、性格、爱好。
“练习行草必须从基本功开始，但是所谓的正书不一定是正楷、小楷，也可以是篆书、隶书。楷书只是从魏晋开始才产生的书体，需要从多方面入手。”志高老师淡淡的说，“经常有人问我，行草是不是就是楷书的快写。但是我要说的是，写书速度绝不是衡量行草优劣的标准。应该客观的说，写字的潦草也为行草的形成和发展起到了一定的推动作用。行草创作有自己独特的章法与结字，有自己的准则与规律。它要像音乐一样有高低起伏，有波澜壮阔，更要有节奏感。快中有慢，狂草更狂。其畅快、气势无与伦比。”
      “应该说我这些年的努力与付出终于果熟蒂落，现在产生了相对的果效。我的书法创作依然是进一步的回归传统，保持应有的时代烙印。我其实不在乎谁能真正读懂、看懂我的书法作品，因为人的知识层次、欣赏能力与鉴赏水平、知识储备与审美情趣都是不尽相同的。我只是希望我的书法创作能给爱好与喜欢书法创作的人带去一点温馨的情调，一点浪漫的年华。在鉴赏中学习，在研究中提升。艺无止境，我将努力奔跑。”　
后记》》》
      人生需要一条有坐标的路，方向就是出路。志高老师从小就拥有成为书法家的梦想，难能可贵的是他没有用梦想逃避一切，而是用行动与坚持证明己身。艺术之路漫漫无期，吕志高先生是一位坚韧的追求者。相信在扬弃的精神的指导下，他博众取长，厚积薄发，一定会不断的跨上新的台阶，超越前人，超越自我，摘取一颗颗瑰丽的书法艺术殿堂里熠熠生辉的明珠。